Menu
Dominar as conjunções francesas é essencial para qualquer estudante que deseja alcançar fluência no idioma. As conjunções são palavras que conectam frases, orações ou palavras, tornando a comunicação mais coesa e fluida. Neste contexto, as conjunções de coordenação e subordinação desempenham papéis fundamentais, pois são responsáveis por unir ideias de maneira lógica e clara. Compreender e praticar o uso dessas conjunções permitirá que você construa frases mais complexas e expressivas, refletindo um domínio mais avançado do francês. Nos exercícios a seguir, você encontrará uma variedade de atividades destinadas a reforçar seu conhecimento sobre as conjunções francesas. Focaremos tanto nas conjunções de coordenação, que ligam elementos de igual importância, quanto nas conjunções de subordinação, que introduzem orações subordinadas. Essas práticas irão ajudá-lo a identificar e aplicar corretamente cada tipo de conjunção em diferentes contextos, melhorando sua habilidade de compreensão e produção textual em francês. Aproveite ao máximo cada exercício e observe como seu domínio das conjunções evolui, contribuindo significativamente para sua proficiência no idioma.
1. Il aime le football, *mais* il préfère le basket. (conjunção adversativa)
2. Nous avons mangé, *puis* nous sommes allés au cinéma. (conjunção de sequência)
3. Tu peux venir avec nous, *ou* rester à la maison. (conjunção de alternativa)
4. Elle est arrivée en retard, *parce que* le bus a eu un problème. (conjunção de causa)
5. Il travaille dur, *afin que* ses enfants puissent avoir une meilleure vie. (conjunção de finalidade)
6. Il fait froid dehors, *donc* prends ton manteau. (conjunção de consequência)
7. Nous irons à la plage, *si* il fait beau demain. (conjunção de condição)
8. Elle a étudié toute la nuit *pour que* elle réussisse son examen. (conjunção de finalidade)
9. Je ne sais pas *si* elle viendra à la fête. (conjunção de incerteza)
10. Il a réussi l'examen, *même si* il n'avait pas beaucoup étudié. (conjunção concessiva)
1. Il fait froid, *donc* je mets un manteau. (conjunção que indica consequência)
2. Elle mange des fruits *parce qu'*ils sont bons pour la santé. (conjunção que indica causa)
3. Je suis fatigué *mais* je vais continuer à travailler. (conjunção que indica contraste)
4. Nous irons à la plage *si* le temps est beau. (conjunção que indica condição)
5. Il a étudié toute la nuit *afin de* réussir l'examen. (conjunção que indica objetivo)
6. Je vais à la piscine *ou* au gymnase cet après-midi. (conjunção que indica escolha)
7. Elle est arrivée en retard *parce que* son bus a été annulé. (conjunção que indica causa)
8. Les élèves doivent étudier *afin que* ils réussissent leurs examens. (conjunção que indica objetivo)
9. Il ne mange pas de viande *car* il est végétarien. (conjunção que indica causa)
10. Je suis allé au supermarché *et* j'ai acheté des légumes. (conjunção que indica adição)
1. Elle aime les pommes, *mais* elle préfère les oranges. (conjunção adversativa)
2. Il étudie beaucoup *afin que* il réussisse ses examens. (conjunção de finalidade)
3. Nous allons au parc *ou* nous restons à la maison ? (conjunção alternativa)
4. Il a acheté du pain *et* du fromage pour le déjeuner. (conjunção aditiva)
5. Elle ne viendra pas *parce que* elle est malade. (conjunção causal)
6. J'ai dormi tôt *pour que* je sois en forme demain. (conjunção de finalidade)
7. Il travaille dur *donc* il mérite une récompense. (conjunção conclusiva)
8. Tu dois faire tes devoirs *avant que* tu sortes jouer. (conjunção temporal)
9. Elle est jolie *mais* elle est aussi très intelligente. (conjunção adversativa)
10. Ils sont partis en vacances *pendant que* nous restions à la maison. (conjunção temporal)
